Cuando das clase suceden una serie de situaciones,
conversaciones y circunstancias que son dignas de libro. Y más, si trabajas con
adolescentes. Desde que comenzó el curso en octubre han ocurrido mil anécdotas dignas de estudio…
pero a mí se me ocurrió en abril empezar a apuntar todas esas conversaciones
surrealistas que nos han ido sucediendo en cada una de las clases. Tenía pensado poner todas ellas en una entrada, pero me ha resultado imposible... así que:
Frases, anécdotas y surrealismos varios que suceden en una clase:
Alumno: Tú cuando te enfadas no das miedo, haces gracia.
Muchas gracias, llegaré muy
lejos en la enseñanza gracias a ello.
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Alumna: Profe yo dejaría a mi novio por ti.
No hay nada que decir a
esto. Sí, has leído alumna, sí, me lo dijo a mí.
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Mientras estoy dando
clase o seguramente regañando a alguien o quejándome de algo un alumno me
suelta.
Alumno: Profe que
bien te queda esa camiseta.
Yo me quedo con cara perpleja porque no sé a qué viene eso
en ese momento. Y acto seguido me dice:
Alumno: era para
romper el ambiente, que está muy tenso.
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Este mismo alumno, un día también sin venir a cuenta y
mientras daba clase:
Alumno: Profe tú
tienes cara de trabajar en el Bershka.
Misma cara de perplejidad que en la anterior.
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Un día empecé a inventarme ejercicios de matemáticas porque
al día siguiente tenían examen y había que repasar. Uno de ellos me dijo:
Alumno: ¿Profe no te
da vergüenza no tener preparada la clase?
Sandra: ¿No te da
vergüenza no haber hecho nada en 6 meses?
Otra alumna: Profe te
falta el porrillo y las gafas a lo Thug life.
Sí, aquí me vine muy arriba.
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Alumno: Dios dame
paciencia y en el culo resistencia.
Según el alumno, que es colombiano, es un dicho popular de
su país porque allí es habitual dar “cachetadas” a cualquiera. No sé si alguien
puede corroborarme esto...
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Un día que debía dar una clase bastante espesa de teoría, dije
un comentario irónico y la respuesta que obtuve me dejó a cuadros.
Sandra: Bueno, lo
dejamos aquí que habéis pensado demasiado y vuestros padres se van a quejar.
Alumno: Todo lo
contrario, nuestros padres tienen que estar agradecidos porque nos hagas pensar
tanto.
En estos momentos tienes dos opciones: o ponerte a llorar de
emoción, o hacer ver que eso te pasa todos los días.
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Alumno: ¿Por qué no
huelen los mocos? ¿Te has parado a pensarlo?
No sé que más decir. Esto no hay por donde pillarlo.
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Conversación entre dos alumnos, obviamente mientras se daba
clase.
Alumno: Tengo que
comer azúcar.
Alumna: Come fruta
que tiene azúcar.
Alumno: ¿ Y si tú te comes
la fruta y luego te como yo a ti?
Sólo tengo que decir que éste es el mismo alumno que el de
los mocos. Filosofía fina.
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Un alumno le dijo a mi compañera lo siguiente:
Alumno: he llegado a
la conclusión que aunque eres mala por naturaleza, en el fondo eres buena
gente.
Puede parecer chistoso, pero no lo es cuando te lo dicen
dándote la mano y mirándote a los ojos con mirada sombría. Mi compañera, alias
malilla, todavía sueña por las noches.
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Conversación entre la malilla y un alumno en una de sus clases.
Alumno: Le he robado
unas zapatillas a un negro y le voy a ir a quitar otras.
Profe: Pues eso no
deberías hacerlo.
Alumno: ¿Qué me van a
hacer? ¿Denunciarme?
Profe: Pueden
perseguirte, los negros corren mucho.
Alumno: Yo también, y
cuando tengo miedo más.
La supervivencia te puede salvar en más de una ocasión.
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Alumno: Somos un
malware. Vamos infectando allá donde vamos.
Ellos mismos se lo dicen todo.
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Un día, estaba explicando con mucho entusiasmo matemáticas y
una alumna levantó la mano.
Sandra: Dime.
Alumna: ¿Profe tú te
peinas?
Obviamente NO. CUANDO TIENES EL PELO RIZADO ES COMPLICADO
PEINARSE.
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Explicando las verduras en inglés:
Sandra: Pepper es pimiento en inglés.
Alumno: ¿Cómo se dice
“me importa” en inglés?
Sandra: “I
care”
Alumno: “I
care a pepper”
Seguramente él inventó la marca Superbritánico.
Continuará...
